搭配不当的病句及答案,各种病句及答案(每种5句以上）

今天晚上下了一天的雨
今天下了一天的雨

  1搭配不当的病句及答案。假日里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。
2。学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。
3。同学们以敬佩的目光注视着和倾听着航天英雄的报告。
4。赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力啊!”
5。
  浙江卫视的编导很有水平，几个综艺类节目都办得绘声绘色。
6。达尔文学说认为，不仅一切生物都是进化来的，当然人也不是在地球上一下子出现的。
7。这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象。
1。
  假日里，老师和蔼的笑容经常出现在我的眼前，抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。
2。学习中我们要善于反思，及时发现和解决学习中存在的问题。
3。同学们以敬佩的目光注视着航天英雄，倾听着他的报告。
4。
  赵老师走过来亲切地对我说:“你要注意保护视力啊!”
5。把“绘声绘色”改为“有声有色”。
6。删除“不仅”。
7。这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的性格。

  语序不当
1．新一届领导集体从中国现实出发，将保障和尊重人权作为治国原则写入宪法，这是对社会主义建设理论和实践的一大创新，是对马克思主义的丰富和发展。
语序不当，“保障和尊重”按语意的轻重应对调。
  
2．第十届中运会在长沙举行，有关部门一定要精心施工、科学规划，为运动员提供设备一流的场馆和优美舒适的配套环境。
语序不当，应为“科学规划、精心施工”。
3．昨天，世界各大报纸关于这次震惊世界的爆炸事件都在显要位置作了详细的报道，分析人士认为，这次事件和基地组织有关系。
  
语序不当，介词使用不当，改成“世界各大报纸都在显要位置对这次震惊世界的爆炸事件作了详细的报道”。
4．海洋国家依赖对外贸易，国家安全范围不仅取决于主权所不及的海洋和贸易区域的秩序，还取决于本土治理。
  这是海洋国家把海权作为战略重点的根本原因。
语序不当。应为“国家安全范围不仅取决于本土治理，还取决于主权所不及的海洋和贸易区域的秩序”。
5．江苏教育部门虽然对2010年等级要求还没有明确表态，但从目前清华大学招办反馈的信息看，清华认为2009年“AA ”这一等级要求比较合理。
  
语序不当，“虽然”和“江苏教育部门”对调。
6．在政府推动和龙头企业的带动下，内蒙古已经形成一条绵延上千公里东起呼伦贝尔草原西至河套地区涉及10个盟市的“奶牛带”。
语序不当，“绵延上千公里”应该放在“涉及10个盟市”的后面。
  
7．交会对接指两个航天器在太空轨道会合并连接成一个整体，它是实现太空补给、维护、航天员交换、装配等过程的先决条件，更是建立大型空间站的基础。
“太空补给、维护、航天员交换、装配”应该为“太空装配、补给、维护、航天员交换”。
  
8．近年，中国政府在世界各地兴办孔子学院，让世界不仅更全面地认识了中国，而且还激发了各国友人学习汉语和中国文化典籍的热情。
语序不当，改为“不仅让世界更全面的”。
9．这次地名普查工作的中心内容是更新、不漏、改错，即补充遗漏地名，改正错误地名，更新过时地名。
  
语序不对应，应调整为“更新过时地名，补充遗漏地名，改正错误地名”。
10．面对统计数据，专家指出，大家如果都能自觉遵守开车不喝酒的禁令，我国就可能减少百分之三十的交通事故。
语序不当，“大家”放在“如果”后面。
  

“搭配不当”型病句包括以下六种现象：
1．主谓搭配不当。表现为谓语不能陈述主语；有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。
①太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。
  
【解析】①句中，“问题”与“改善”搭配不当，应将“改善”改为“解决”。
2．动宾搭配不当。不及物动词却带上了宾语；及物动词不能支配宾语对象；动词不只一个，或宾语包括两项以上从而造成顾此失彼。
②墨西哥国立自治大学日前举行甲型H1N1流感病毒专题研讨会，有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季，这或许有助于降低流感病毒的扩散。
  
【解析】②句中,“降低”与“扩散”不搭配，可改为“降低扩散速度”。
3．主宾搭配不当。当“是”“为”“成为”等词语作谓语时，主语和宾语意义上可能不搭配。
③朝夕相处，谁也不能保证不发生矛盾，但一发生矛盾，就各执己见，争吵不休，互不通融，这其实是一种最愚蠢的见解。
  
【解析】③句中,“这”指代的是“一发生矛盾……互不通融”,它与“见解”不搭配，可将“见解”改为“做法”。
4．修饰成分与中心词搭配不当。表现为定语与中心词，或者状语与中心词，或者补语与中心词不能搭配。
  
④随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。
【解析】④句中，“事件”与中心词“频率和强度”不能搭配，应在“事件”后补上“发生”。
  
5．一面与两面搭配不当。当句中出现“能否”“是否”“优劣”“好坏”“成败”“有没有”等两面词时，可能一面与两面不能对应。
⑤学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。
  
【解析】⑤句中，“能否形成文化”“能否适应并融入它”与“这对教学活动的有效开展起着重要作用”不搭配，应改为“这对教学活动能否有效开展起着重要作用”。
6．关联词语搭配不当。有些关联词语需要成对搭配使用，如果随意改换，就会出现关联词语搭配不当的毛病，影响到意思的准确表达。
  
⑥我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。
【解析】⑥句中，“如果”与“也”不搭配，应将“也”改为“就”。